Vybraní žáci z naší školy měli tu možnost se zapojit do projektu Robert Schuman a zúčastnit se simulační hry o tom, jak vlastně Evropský parlament funguje. Společně s dalšími žáky z Prahy jsme se rozřadili do čtyř rovnoměrných skupin. Každá skupina byla politická strana s názvem i se svými konkrétními názory, které každý jedinec musí obhajovat. Následně jsme se s názory své politické strany seznámili a společně jsme je prodiskutovali. Hned na to nám všem představili dva problémy, které je zapotřebí vyřešit. A tak jsme jednali. Od té chvíle jsme většinu času sbírali informace sami za sebe, abychom mohli obhájit naše řešení a názory před ostatními. Chodili jsme po různých stanovištích a objevovali postupně nové informace. V průběhu toho nás provázel náš přidělený mobil, který byl jako takový osobní digitální průvodce. Nápady, řešení a připomínky jsme si mezi stranami sdíleli poměrně často a několikrát jsme o rozhodnutí na kompromisu hlasovali. Nakonec to dopadlo tak, že jsme úspěšně shodli na řešením obou problémů. Tímto bylo simulované zasedání v Evropského parlamentu u konce.
Simulace trvala dvě hodiny, které nám utekly velmi rychle. Čas strávený v interaktivním centru Evropské unie nám pomohl pochopit její fungování zase o trochu lépe.
Johana Ammerová, 8.A
Základní škola a mateřská škola Barrandov,
Praha 5 - Hlubočepy, Chaplinovo nám. 615/1,
příspěvková organizace
Chaplinovo nám. 615/1, Praha 5 - Hlubočepy,
152 00 (zobrazit na mapě)
MŠ Renoirova 648/29, 152 00 Praha 5
Datová schránka: hpdjrgr